Jumat, 18 Mei 2018

Pretend Play: One of Zee's Favourite Activities

Jumat, 18 Mei 2018


Day 2

Sedari kecil, salah satu aktivitas yang sangat disukai Zee adalah pretend play. Ia bahkan tak perlu mengajak orang lain untuk memainkan peran dan bergabung bermain dengannya. Seringkali, Zee menggunakan mainan berupa mobil, robot, dan yang lain untuk memainkan peran.

Malam ini, hal yang sama juga dilakukannya. Semula Zee sibuk bermain mobil-mobilan. Ia punya koleksi bus dari serial kartun anak-anak Tayo, lengkap semua warna. Tiba-tiba, ia mengambil selimut, di tengah aktivitas berlari-lari mengelilingi rumah.

“Gani sudah tidur. Ganinya tidur, nanti bangunnya,” ucap Zee sambil melihat ke arah mami dan papi.

“Mana Ganinya?” tanya papi.

“Itu, tidur.” Zee menjawab.

“Tidur di mana dia?” sahut mami.

“Di dekat selimut. Dedek selimutkan,” jawab Zee. Ia lalu bergerak mengangkat selimut.

“Gani, Gani. Bangunlah. Bangun. Udah tidurnya,” kata Zee. Ia menarik selimut.

“Gani! O Gani!” pekik Zee.

“Ganinya nggak mau bangun. Tidur lagi dia. Ngantuk.” Zee kembali menyelimuti bus berwarna merah miliknya.

Mami dan papi tertawa melihatnya. Zee dan pretend play memang tidak bisa dipisahkan sejak ia mulai bisa bicara. Setiap kali bermain peran, terlihat binar dari mata beningnya. Oleh karena itu, mami selalu mengamati salah satu aktivitas favoritnya itu, karena bisa jadi bermain peran merupakan kelebihan yang Zee miliki.

Pancar Matahari Family

Zee Basic Learning Lite and Fresh Animation

Jumat, 18 Mei 2018


Day 7

Sesuai kalender dari tim Ruang Berkarya Ibu, hari ini memasuki hari ketujuh dalam pelaksanaan project. Namun karena dua hari sebelumnya libur, yang artinya peserta di kelas RBI tidak harus menyetor link report progress pelaksaan project, maka keluarga kami pun memutuskan untuk meliburkan diri juga dalam mengerjakan project. Dan hari ini, kami kembali melanjutkan tahapan brainstorming.

Pada hari keempat, brainstorming yang kami lakukan adalah seputar konsep dasar cerita. Kali ini, kami melanjutkan diskusi mengenai muatan edukatif yang akan disisipkan ke dalam cerita sekaligus alur cerita.

Untuk muatan edukatif, saya mengusulkan dari yang paling basic, sesuai dengan judul project kami sendiri. Basic learning yang ingin saya sampaikan nantinya meliputi pengenalan warna, bentuk, alam sekitar, serta matematika sederhana. Suami menyetujui, dan menyampaikan idenya untuk menambahkan pengenalan alam sekitar di lingkungan taman, juga tak lupa menyelipkan nilai-nilai moral dan etika. Kami sepakat untuk muatan edukatif ini.

Selanjutnya, untuk alur cerita, suami tidak banyak menyumbangkan ide, dan memilih menyerahkan sepenuhnya urusan cerita kepada saya, yang memang berperan sebagai penulis, sesuai potensi, bakat, dan peran yang ada pada diri saya. Suami hanya berpesan, untuk alur cerita dibuat saja yang sederhana, menggunakan alur maju.

Hari ini tahapan brainstorming kami cukupkan, dan sisa waktu saya gunakan untuk kembali melakukan riset lanjutan sebelum esok mulai menyusun outline cerita. Sampai jumpa esok pagi.

#RuangBerkaryaIbu
#Ibu Profesional
#MandiriBerkaryaPercayaDiriTercipta
#KenaliPotensimuCiptakanRuangBerkaryamu
#Proyek2RBI
#Day7

Rabu, 16 Mei 2018

Bukan Takut Kotor

Kamis, 17 Mei 2018


Day 1

Setelah libur beberapa minggu, Senin kemarin aktivitas di kelas Bunda Sayang Batch #3 dimulai kembali. Materi yang disajikan di kelas adalah materi ketujuh, yaitu Semua Anak adalah Bintang. Hari ini, tantangan level 7 resmi dimulai. Fokusnya adalah mengamati hal-hal positif maupun kelebihan yang ditunjukkan oleh anak, pasangan atau orang terdekat saat melakukan setiap aktivitas. Terlebih jika kita bisa menemukan saat-saat di mana mata orang yang kita amati tersebut berbinar, seolah ia sedang mendapatkan momen AHA.

Pilihan mami kali ini jatuh pada Zee. Alasannya karena adanya tantangan level 7 ini membantu mami untuk melengkapi portofolio si kecil lewat berbagai ragam kegiatan. Aktivitas yang mami amati juga tidak ditetapkan pada satu jenis saja, namun lebih ke aktivitas harian yang bersifat fleksibel dan tidak kaku. Hal ini mami rasa cukup sesuai dengan usia Zee yang masih di bawah tiga tahun.

Melalui materi Semua Anak adalah Bintang, kita dilatih untuk selalu melihat sisi positif dari apapun yang dilakukan si kecil. Kali ini, mami menemukan suatu kelebihan yang ditunjukan oleh Zee saat ia tengah mengajak bermain di luar rumah.

Pagi-pagi sekali Zee sudah merengek minta ditemani bermain di halaman. Tanpa disuruh, ia berjalan menghampiri rak sepatu dan mengambil sandal oranye miliknya. Tanpa beban dan merasa terpaksa yang terpancar dari matanya, ia mengenakan sandal sendiri tanpa minta bantuan. Mami melihat hal ini sebagai sesuatu yang positif, berarti ia suka menjaga kebersihan. Memang kalau dipandang secara negatif, kelakuan Zee ini bisa jadi kurang bagus, karena ia tidak mau berurusan dengan hal-hal yang berbau kotor. Namun sekali lagi, dari materi yang telah didapat di kelas, mami harus melihat sisi positif setiap hal apapun yang Zee lakukan.

Selama bermain, Zee tidak sekalipun melepas sandal. Ia bahkan sesekali minta dibantu untuk membersihkan pasir-pasir halus yang masuk ke dalam lubang-lubang bagian depan sandal. “Ini kotor. Kena pasir. Bersihkan. Bersihkan,” kata Zee sambil mencoba memasukkan jari ke dalam lubang sandal, yang tentu saja sia-sia karena lubangnya lebih kecil dibandingkan jari si bocah.

“Dedek kenapa nggak mau kena pasir?” tanya mami.

“Nggak. Itu kotor,” sahut Zee. Mami tersenyum.

“Dedek suka bersih?” Mami kembali bertanya. Zee tampak berpikir, lalu tiba-tiba tersenyum sangat manis.

“Iya,” ucap Zee lembut tanpa melepas senyuman.

Hal itu berlanjut hingga kami hendak masuk ke dalam rumah. Bahkan hingga masuk ke dalam, ia masih memakai sandal.

“Dek, kok masih pakai sandalnya?” tanya Mami.

“Katanya Dedek suka bersih? Buka dong sandalnya. Biar lantai kita bersih,” lanjut mami. Meskipun Zee awalnya hanya diam, namun akhirnya ia memberikan respon yang tepat dengan melepas sandal plus bonusnya, ia menyusun sandal pada tempatnya tanpa disuruh. Sekali lagi, tanpa sorot mata terpaksa. 

Good job, Zee. Siapa tahu kelak engkau menjadi tenaga medis ya yang selalu menjaga kebersihan.

Pancar Matahari Family

Selasa, 15 Mei 2018

Zee Basic Learning Lite and Fresh Animation

Selasa, 15 Mei 2018


Day 4

Setelah menyelesaikan riset untuk bekal penulisan cerita, hari keempat ini tahapan yang kami lakukan adalah brainstorming ide. Mengapa brainstorming diperlukan? Karena meskipun dalam eksekusinya nanti saya yang bertugas menuliskan naskah cerita, namun karena ZBL ini merupakan family project, maka diperlukan juga masukan, ide, maupun kritik dari anggota keluarga, dalam hal ini suami. Brainstorming ide ini juga berfungsi untuk menyelaraskan rancangan cerita dengan perkiraan ilustrasi yang akan dibuat. Diharapkan, dengan adanya kesepakatan dari seluruh anggota keluarga akan memudahkan pengerjaan project ini.

Brainstorming ide yang kami lakukan meliputi konsep dasar cerita, muatan edukatif, serta alur dan plot cerita. Ketika membahas masalah konsep dasar cerita, kami sepakat untuk mengangkat tema mengenai bermain di taman. Namun, konsep taman yang akan digambarkan ini ternyata tidak sama dalam kepala kami. Saya cenderung memilih taman alami seperti taman kota, yang di dalamnya terdapat pohon, rumput, bunga, serta fasilitas umum untuk anak-anak seperti ayunan, perosotan, dan lain sebagainya. Berbeda halnya dengan suami yang lebih realistis. Dikarenakan di sekitar tempat tinggal kami taman kota itu tidak seperti yang saya gambarkan dan justru dipenuhi dengan berbagai macam penjual mainan, makanan, dan lain sebagainya, maka suami berpikir untuk mengusulkan konsep taman seperti arena bermain anak yang ada di mall, namun dengan adanya penambahan unsur alam seperti pohon, rumput, dan sejenisnya meskipun buatan. Nah, setelah kami bergantian mengeluarkan pendapat dan menimbang berbagai faktor, akhirnya kami memutuskan untuk mengambil konsep seperti yang saya jabarkan di awal, yaitu taman alami.

Brainstorming kali ini kami akhiri sampai di sini, dan akan dilanjutkan pada jadwal selanjutnya. Sampai jumpa semua.

#RuangBerkaryaIbu
#Ibu Profesional
#MandiriBerkaryaPercayaDiriTercipta
#KenaliPotensimuCiptakanRuangBerkaryamu
#Proyek2RBI
#Day4

Senin, 14 Mei 2018

Zee Basic Learning Lite and Fresh Animation

Senin, 14 Mei 2018


Day 3

Pada hari ketiga pelaksanaan project 2 di RBI, kami melanjutkan tahap riset yang telah dimulai kemarin. Jika sebelumnya riset yang kami lakukan meliputi tokoh dan penokohan serta setting tempat dan latar, maka kali ini riset tentang ide ceritalah yang kami lakukan.

Sebelumnya menyusun tahapan pengerjaan project, kami sudah memiliki ide cerita yang rencananya akan dieksekusi, yaitu mengenai bermain di taman. Inspirasinya kami ambil dari Zee yang suka bermain di taman. Maka untuk riset terkait ide cerita ini, kami memulainya dengan menggali informasi dari Zee. Mulai dari bertanya kepadanya kenapa ia suka main di taman, apa yang disukainya jika bermain di taman, apa saja yang ia lihat ketika berada di taman, dan hal-hal lainnya. Tentu saja pertanyaan yang kami ajukan sudah disesuaikan untuk anak seusia Zee. Dan jawaban yang ia berikan juga sewajarnya yang dimengerti anak usia batita.

Selain riset langsung melalui pertanyaan, kami juga menggali informasi dari internet. Mulai dari mencari referensi berupa gambar-gambar taman, melihat video animasi dengan tema terkait, juga mencari cerita-cerita anak yang mengisahkan tentang bermain di taman.

Hari ini tahapan riset resmi selesai, dan besok akan kami lanjutkan ke tahapan brainstorming ide di antara anggota keluarga. Sampai jumpa esok pagi untuk mengetahui perkembangan pengerjaan project ZBL Lite and Fresh Animation.

#RuangBerkaryaIbu
#IbuProfesional
#MandiriBerkaryaPercayaDiriTercipta
#KenaliPotensimuCiptakanRuangBerkaryamu
#Proyek2RBI
#Day3

Minggu, 13 Mei 2018

Zee Basic Learning Lite and Fresh Animation

Minggu, 13 Mei 2018






Day 2

Setelah hari pertama kemarin kami menuliskan report berupa logo dan jenis project, maka di hari kedua ini kami mulai tahap preparation berupa penyusunan jadwal kerja. Karena ada waktu selama kurang lebih tiga bulan untuk mengerjakan project di RBI, maka kami membagi jadwal kerja menjadi tiga bagian besar.

Dalam pembuatan video animasi, kami membagi tahapan yang harus dikerjakan menjadi tiga, yaitu tahap penulisan cerita atau skenario, tahap pembuatan gambar atau ilustrasi, serta terakhir tahap pembuatan videonya itu sendiri. Untuk waktu pengerjaan masing-masing tahapan sudah tertera di dalam catatan yang ada pada gambar di atas.

Sesuai jadwal, hari ini kami memulainya dengan tahapan penulisan cerita. Step pertama yang kami lakukan adalah riset. Riset ini meliputi tokoh dan penokohan, ide cerita, setting waktu, tempat, dan suasana. Riset akan dilakukan selama dua hari, yaitu pada tanggal 13 dan 14 Mei.

Khusus hari ini, riset yang sengaja dilakukan terlebih dahulu adalah penggalian dan pendalaman calon karakter atau tokoh yang akan ditulis. Untuk tokoh di dalam ceritanya itu sendiri nanti kami ambil dari seluruh anggota keluarga Pancar Matahari Family, yaitu papi, mami, dan Zee. Malam ini, saat kami mengajak Zee pergi ke salah satu Ruang Terbuka Hijau di dekat rumah, sebuah aktivitas yang dilakukan si kecil ini teramati oleh kami dan sangat membantu dalam pelaksanaan riset ini. Zee yang asyik dengan usahanya mengajak seekor kucing berinteraksi, membuat kami sadar bahwa pada dasarnya, alam sekitar memang merupakan sebuah tempat belajar yang cukup menarik minat anak-anak. Zee bahkan mengabaikan berbagai macam permainan yang disewakan di sekitarnya. Selain berinteraksi dengan kucing, cara Zee mengamati bunga dan beberapa tanaman yang tumbuh di taman juga bisa menjadi sumber referensi yang cukup saat nanti kami menggambarkan karakternya di dalam cerita. Reaksi mami saat Zee berjalan dengan cepat, papi yang mengikuti dengan santai, juga cukup membantu karena bisa digunakan sebagai bahan riset.

Untuk setting waktu, karena saat kami ke taman kebetulan malam hari, sedang rencana cerita nanti mengambil setting waktu pagi hari, maka belum bisa dijadikan sebagai referensi. Setting tempat dan suasana sedikit banyak sudah cukup tergambarkan dari keadaan di sekitar taman yang kami kunjungi.

Berdasarkan riset dengan mendatangi salah satu tempat yang mirip secara langsung serta tentunya riset dari bahan bacaan, besok kami akan melanjutkan riset berkaitan dengan ide cerita.

#MediaPembelajaranAnakUsiaDini
#ZBLproject
#PancarMatahariFamily
#RuangBerkaryaIbu
#IbuProfesional
#MandiriBerkaryaPercayaDiriTercipta
#KenaliPotensimuCiptakanRuangBerkaryamu
#Proyek2RBI
#Day2

Zee Basic Learning Lite and Fresh Animation

Sabtu, 12 Mei 2018


Day 1

Zee Basic Learning Project

Bismillah, bersama Ruang Berkarya Ibu dan Institut Ibu Profesional, hari ini kami memulai sebuah project, ZBL Lite and Fresh Animation, dengan output berupa video animasi sederhana yang dapat digunakan sebagai media pembelajaran untuk anak usia dini. Nantinya animasi ini akan bisa dinikmati oleh anak-anak maupun Ayah Bunda di channel youtube.

Semoga langkah awal ini diridhoi oleh Allah dan diberikan kemudahan dalam pengerjaannya.

#MediaPembelajaranAnakUsiaDini
#ZBLproject
#PancarMatahariFamily
#RuangBerkaryaIbu
#IbuProfesional
#MandiriBerkaryaPercayaDiriTercipta
#KenaliPotensimuCiptakanRuangBerkaryamu
#Proyek2RBI
#Day1

Mau Baca Buku? Install iPusnas Yuk!

Selasa, 13 November 2018 Day 1 Membaca buku merupakan salah satu aktivitas yang patut dibiasakan oleh orang tua terhadap anak-a...